六年级
来源:本站 作者:溧阳市柏学教育信息咨询有限公司 发布时间:2018-7-4 9:35:29 浏览量:589具体内容
一对一
学情分析
1
小学到初中的一个转折点——做好小学六年的知识巩固,又要逐步开始接触初中的一些知识。
2
心理和学习上都会有很大压力——学会合理安排和规划是极为重要的。
3
小学升初中是人生重要阶段——自主思维空间适应能力及良好心态的形成。
4
小学生自我意识发展的二个上升期——学生能否正确认识与悦纳自我
5
学习能力已经显现出差异性
6
学习风格也初步形成

学科:数学:应用题类型越来越多,方程接触过后,开始接触比例(是计算和方程的结合),圆柱、圆锥、圆台,思维难以转经。
英语:开始学习时态(现在式,将来式等)词性,
语文:各种写作手法;比喻,拟人、排比手法。
面临小升初:要将1---6年级的所有知识进行统一梳理,归纳总结。
失分点: 青春期;叛逆,不听话。 时态的选择易错
定向培养:特长培养、奥数(逻辑思维能力培养,学校重次班决定分班考试知识的深浅
-
自我评价 自信心不高,情绪低落
-
成绩攀比 开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏
-
过度焦虑 开始担心自己在集体活动中表现不佳,考试分数往往决定其自我评价水平
-
成绩分化 孩子个性更为独立,自身心理有了变化; 学习内容更复杂,动脑筋的内容多了,直观简单的少了;被动学习转向了主动学习。
【小学六年级数学、语文、英语一对一辅导课程】
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
【小学六年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

-
1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
-
时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市,家长可根据实际情况选择上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
-
提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
-
专业教师一名为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。 (注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由柏学教育老师推荐)
-
专职班主任一名负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测; 负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
课程安排
相关新闻 /about news
- 学生抓住老师的思路的方法[ 2020-04-23 ]
- 溧阳一对一辅导的效果怎么样[ 2020-03-26 ]
- 溧阳一对一辅导班您专业的高考辅导老师[ 2019-09-12 ]
- 溧阳辅导班专注一对一辅导的辅导班[ 2019-09-05 ]
- 溧阳一对一辅导为什么口碑这么好[ 2019-07-25 ]
- 辅导老师自身需要具备的条件[ 2019-07-18 ]